街舞律動融入英語教學師訓--Michael & Jennifer老師

Michael KK Smith

街舞律動融入英語教學 ˙

神奇的BODY PHONICS　與

創意劇場教學

• 時間：2012/9/23（日）下午2:00pm~5:00pm

• 地點：台中市救國團 台中市力行路262-1 號 408室

[課程大綱1] Michael老師

1. 街舞律動教學: 以金、空氣、水、火、土, 等五大元素, 融入街舞的肢體動作, 將豐富的肢體語言,帶入教學,(popping/hitting/waving/robot/float/ticking/animation)
2. 神奇的Body Phonics: 以肢體語言教導phonics
3. Charades
4. 美麗的童詩
5. 玩你的想像力遊戲
6. 注意力不集中兒童/適度的行為導正

Michael KK Smith 講師簡歷

• 資深兒童美語與幼美教師
• 美國加州資深特殊教育老師
• 美國舊金山灣區機械舞名師
• 美國加州柏克萊知名詩詞創作者
• 加州柏克萊大學附小(UC Berkeley Village) 機械舞老師
• 阿爾巴尼市聯合校區(Albany Elementary School District) 機械舞老師
• 阿爾巴尼市成人學校(Albany Adult School)肢體語言老師

[課程大綱2] Jennifer Chao 趙惠珍老師

美語老師的肢體溝通與 情緒管理

• Nonverbal communication and teaching English: Your body languages say more than your words.
• 美語老師的非語言溝通方法: 肢體語言能洩露老師內心真正的想法, 要如何用適當的肢體語言、臉部表情、語調 來與園長、家長、主任還有你的學生溝通呢?
• Stress management: Shall teachers express anger in a high stress classroom?
• 美語老師的壓力管理: 老師應該表達憤怒嗎? 在進教室之前, 美語老師的情緒該放在那裡呢?
• Low context communication vs High Context communication: English is a very direct language but Chinese is a very subtle language. How the two cultures are going to communication with each other.
• 高語境和低語境溝通: 英文是一種很直接的語言, 而中文卻比較難捉摸, 美語老師在教英文時, 須了解二者的差別, 並能把英文的文化帶進去喔!

Jennifer Chao 老師簡歷 台中市多家幼稚園　兒美／幼美英文老師 湯尼英日語國中級數／成人會話英語文法老師/ TOEIC老師 台中市外語服務協會英語演講比賽評審 台中福氣社區關懷協會 [溝通無礙]知能講座 講師 弘光科技大學 全民英語衝刺班老師 加州柏克萊社區大學國際貿易協會專案負責人（Berkeley City College EBCITD Project leader） 加州柏克萊HONDA汽車銷售顧問 舊金山金門大學市場行銷系畢(Golden Gate University BBA Marketing)

［報名方式：］　(送Mike老師典藏詩集一份)

• 匯款帳號：龍井新庄郵局　代號：700 局號：0141455 帳號：0310316 戶名：趙惠珍
• 一人＄900, 2人＄800, 3人以上＄700，師訓當天揪團價每人$670,或預付現金200元
• 報名專線：0939-185392 Mary老師 或0985-596100（亞太）,Email: incs.usa@gmail.com　
• 匯款後，請將匯款帳號後五碼，連同您的中英文姓名，電話，住址以簡訊傳至0985-596100

主辦單位：Dorina & 豆豆創意英語研發

協辦單位：英特朗英文教育機構、BTB多元教育中心